高考改革意见稿敲定:2007年广东高考分文理科

时间:2019-11-13 15:41 作者:葡京正规网址

  备受关注的2007年广东高考改革方案在经过历时两年的修改后,昨日终于敲定最后征求意见稿。即将实施的新方案有若干新变化:考试将正式分为文科和理科;原来的综合科将由文科基础和理科基础两科目取代;取消英语(二)科目的考试;必考科目之一数学科将分为文科数学和理科数学。另外,新高考改革方案首次把对考生的综合评价记入考生电子档案。该意见稿即日起向社会征求意见,本月底最后定稿,报广东省政府和国家教育部批准通过后正式发布实施。

  记者了解到,这套方案是在历时两年多的广泛征集意见后数易其稿,最终敲定的。广东现行的普通高考模式为3(语、数、英)+综合+X,在科目上没有明确的文科和理科的区分,考生可自由选择考试科目的组合。但即将实施的新的高考改革方案则有明显变化:从2007年起,广东高考将正式分为文科和理科两种考试模式,文科生要考语、数、英+文科基础+X;理科生要考语、数、英+理科基础+X,也就是说,原有的综合科为文科基础或理科基础所取代,分为两种试卷。同时,三门必考科中的数学科目也将分为文科数学和理科数学两种试卷,原有X科中的英语(二)科目予以取消。这也就意味着对基础课的考查难度将有所降低。

  记者了解到,作为考生的指定选考科目的文科基础和理科基础科目,在考试内容上,全部以选择题的题型出现,因此,比起以往的高考难度明显降低。其中,文科基础中思想、历史、地理的内容占分值的70%,物理、化学、生物的内容占分值的30%。理科基础中物理、化学、生物的内容占分值的70%,思想、历史、地理的内容占分值的30%。外语口语、体育术科、音乐术科、美术术科考试内容另定。

  在高考命题上,将体现普通高中新课程的理念,反映各学科课程标准的整体要求,考查考生初步的科学与人文素养及创新意识,注重能力和素质考查,注重时代性和实践性,促进素质教育的实施。

  文科类、理科类专业按5科考试成绩合成的总分为依据进行录取,用标准分计算。即每位考生的录取总分由3+文科基础或理科基础+1门X科组成,分别按文科类、理科类考生群体转换总分标准分。文科基础或理科基础、“X”科的考试成绩按各科目的考生群体转换标准分。外语口语成绩不计入总分。葡京正规网址

  体育类、艺术类专业按4科的考试成绩合成的总分和术科成绩为依据进行录取。4科成绩及总分分别用标准分呈现,术科成绩用原始分呈现 。即每位考生的文化课录取总分由3+文科基础组成,按体育类和艺术类考生群体转换总分标准分。

  考试科目组合按照高校招生专业分为文科类(含外语类,下同)专业、理科类专业、体育类专业、艺术类(含音乐和美术,下同)专业科目组合。文科类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科)、外语;指定选考科目为文科基础;专业选考科目为思想、历史、地理;每一招生专业至少指定一门专业选考科目。

  理科类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(理科)、外语;指定选考科目为理科基础;专业选考科目为物理、化学、生物;每一招生专业至少指定一门专业选考科目。

  体育类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科)、外语;指定选考科目为文科基础;专业选考科目为体育术科。

  艺术类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科)、外语;指定选考科目为文科基础;专业选考科目为音乐术科/美术术科。

  在每年普通高考报名前,由高等学校根据上述4种专业分类公布每个专业招生考试的指定选考科目,并根据专业培养目标需要,选择一门专业选考科目(X科),组成考试科目组(如需要可选择多个专业选考科目,组成不同的考试科目组)。考生根据自身兴趣、特长和报考专业意向选择考试科目组。

  高校在确定录取计划时,把招生计划分理科类、文科类、体育类、艺术类(含音乐、美术)划定。理科类专业包括理工、农林、医科等专业,文科类专业包括哲学、文学(艺术类除外)、历史学、经济学、管理学、心理学类、法学、教育学等专业。文理兼招的专业需分列文科类、理科类考生的招生计划数。原则上

  工学、理学类专业指定物理、化学为专业选考科目。需要加考外语口语的专业由普通高校根据专业培养需要自主确定。

  对于专业选考 科目的确定,理科类专业可在物理、化学、生物中任选一门专业选考科目,组成不同考试科目组。文科类专业可在思想、历史、地理中任选一门专业选考科目,组成不同考试科目组。各专业考试科目组可为一组或多组,当考试科目组为多组时,各考试科目组之间为并列关系。

  记者获悉,与以往不同,新方案中在录取上,更注重对考生综合素质的考察,首次将综合素质评价计入考生档案并规定:综合素质评价由省教育厅公布统一的评价要求,由学校实施。

  综合素质评价内容以写实性文字表述方式分项目记入考生电子档案。内容包括中学期间各科目学分获得情况,技术领域、艺术领域、体育与健康领域、综合实践活动的表现情况或获奖情况等等,取代现行考生电子档案的毕业考试成绩、毕业鉴定,录取时供高等学校参考,作为高校录取依据之一。

  广东之所以要出台一项全新的高考改革方案,是因为,从2004年秋季入学的高一新生开始按新课改的方案上课,因此,需制定一套与之相适应的高考方案。二是广东现行的高考方案是1998年教育部批准实施的,实施7年来,有其不合理的地方,需要调整完善。

  六、方案实施要使考试组织、中学备考组织、高校录取等方面的操作简便、直观,易为考生、高等学校和社会各界理解并接受。

  不久前社会上呼吁广东在高考上实行一年多次考试的制度,或实行由高校自主录取考生的制度,昨日针对这些热点问题,有关负责人表示,目前广东还不具备这样的条件,因为每年的高考是一个非常庞大的工作体系,考场、试室的准备,试卷的印制都不是轻易能够完成的事情,一年多考势必会影响高中的教学状况。另外,如果由高校自主录取考生,以北京大学为例,是让学生都跑去北京考,还是由学校自己到全国各地组织考试,这都是一个非常棘手的问题。目前即将出台的高考改革方案就是在折中了各方面的优劣后,考虑各种因素后制定出来的,它应该能符合广东教育的现实发展需要。

  ●“文科基础”指报考文科类专业考生指定选考科目。包括思想、历史、地理、物理、化学、生物等学科内容,其中思想、历史、地理的内容占70%,物理、化学、生物的内容占30%。

  ●“理科基础”指报考理科类专业考生指定选考科目。包括物理、化学、生物、思想、历史、地理等学科内容,其中物理、化学、生物的内容占70%,思想、历史、地理的内容占30%。

  ●“X”为专业选考科目,有物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐术科、美术术科、体育术科等9门学科。

  ●数学(文科/理科)、外语(含听力)、文科基础、理科基础、物理、化学、生物、思想、历史、地理等各科考试时间均为120分钟,卷面分值各150分;